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Escarlatina – Quais são os sintomas?

A criança aparece com febre alta dores de cabeça ou de barriga, dificuldade a engolir, falta de apetite, mal-estar e a língua muito encarnada, quase «escarlate». Depois de umas horas ou escassos dias, a língua fica branca, a febre mantém-se e aparecem pequenas manchas, como pequenos pontos, poupando a zona à volta da boca e do nariz, mais concentradas no sangradouro (braços). Depois a febre desce, e a criança começa a melhorar, porque na quase totalidade dos casos o diagnóstico é feito e a terapêutica instituída. Nos raros casos, actualmente, (frequentes há décadas) em que a doença seguia o seu curso, também curava espontaneamente, apesar de mais dias de enfermidade, Só que ficava o risco do aparecimento de febre reumática, e das lesões do coração ou dos rins. geralmente muitos anos depois da escarlatina. O mesmo se passava, aliás, com amigdalites estreptocócicas não tratadas. Passados alguns dias, a pele começa a descamar, voltando a ter o aspecto inicial. Ler Mais...

A minha namorada disse-me que está grávida – como posso ter a certeza de que é meu?

Infelizmente, a única forma de ter a certeza de que é o pai do bebé dela é fazer um teste de DNA, o qual pode ser feito várias semanas depois de o bebé ter nascido. Para fazer isso, precisara do consentimento da mãe, pois as amostras de DNA precisam de ser obtidas da criança (e possivelmente da mãe também). O DNA (ácido desoxirribonucleico) encontra-se nas células do nosso corpo e é responsável pela nossa estrutura genética e por isso pelas nossas características. O DNA é identificado por uma amostra de sangue ou por uma raspagem de células de dentro da bochecha. As amostras da criança e da companheira necessitam de ser obtidas da mesma forma. Ler Mais...

Falar

Desde o primeiro dia que o bebé se tenta expressar através da comunicação verbal, mesmo para além do choro. E desde antes de nascer que o bebé ouve esta estranhíssima mas fascinante coisa que é a voz humana e as palavras dos vários idiomas. Ouve tons e sons, timbres e melodias. Ouve vozes cansadas, felizes, agressivas e tranquilas. E percebe que, um dia, terá que verbalizar e falar, como forma de expressar ideias, razões, argumentos e sentimentos. Mas só quando alguns fatores se tornarem prementes: a necessidade, para obter «coisas»; a comunicação para contar «coisas», e o gosto de falar por falar, embalando-se na melodia das palavras, como se de uma música se tratasse. Ler Mais...

Sudamina

Este termo descreve a reação da pele ao calor (especialmente se também está um grau elevado de humidade), e não à luz solar. Como as crianças têm dificuldade em regular a temperatura, o excesso de produção de suor provoca os sinais característicos: manchas avermelhadas, sem saliência, especialmente na face, pregas do pescoço, tronco e braços. Resultam geralmente de sobreaquecimento e excesso de roupas. Desagasalhar e dar um banho tépido é geralmente o suficiente para resolver a questão, aplicando um creme hidratante e, claro, ambientar o local onde a criança está. Ler Mais...

Perguntas e Respostas sobre Tempos livres e Cultura

O meu filho vê muita televisão e, por vezes, assiste a cenas violentas. Devo preocupar-me com esta situação? As investigações em «laboratório mostram que assistir a um filme violento na TV leva as crianças a serem mais agressivas com os bonecos e nas suas brincadeiras. Há que ressalvar, no entanto, que estes estudos não são extrapoláveis para as condições reais, ignorando-se também se esses eleitos se mantém a longo prazo Por outro lado, inúmeras situações do dia-a-dia não televisivo (em casa. na escola, na sociedade) têm igualmente uma carga violenta, se bem que por vezes não tão evidente - como então separar o peso específico de cada uma destas causas? A partir de que idade posso iniciar a minha filha na aprendizagem de um instrumento musical? A partir dos 4-5 anos, a maioria das crianças estará apta a começar a aprendizagem de um instrumento, e se isso corresponder a um seu desejo e houver possibilidades logísticas e económicas, é de avançar. Os educadores do jardim-de-infância poderão também dar a sua opinião, em diálogo com os pais. O piano, por exemplo, pode ser aprendido desde que as crianças se saibam sentar no banco e concentrar-se (cerca dos 4-5 anos) e a aprendizagem dos instrumentos de corda pode também começar cedo. Os instrumentos de sopro deverão ficar reservados a crianças um bocadinho mais velhas, pois a coordenação do sopro com os movimentos dos dedos é mais difícil. Gostava de levar o meu filho de 4 anos ao cinema, mas não sei se ele aguentará o filme todo. Claro está que. antes dos 4 anos. pode dar o sono, pode a criança assustar-se com a escuridão e o movimento do filme, ou pura e simplesmente fartar-se porque o filme é longo e não se pode mexer nem dizer nada. Cada um saberá qual o melhor momento para levar os filhos ao cinema, mas pode haver avaliações que depois se revelam erradas, e não vale a pena ficarmos zangados se o momento não foi o certo e a criança não conseguiu aguentar. De que modo posso estimular o gosto pela leitura nos meus filhos? O livro deve ser um elemento constante no imaginário e na vida da criança - desde os livros de pano com que brinca no banho, até aos que vè nas estantes de casa Nos infantários e jardins-de-mfância, há também muitos livros e. a partir da sua descoberta, é possível integrar a leitura nos hábitos das crianças, conferindo-lhe um contexto social e cultural. Qual a importância do exercício físico para o desenvolvimento das crianças? O desporto representa uma actividade fundamental para o crescimento e o desenvolvimento harmonioso, bem como para o equilíbrio mental e psicológico. Além disso, a prática regular de exercício físico tem sido associada a um menor risco de comportamentos indesejáveis e anti-sociais, bem como á diminuição dos chamados consumos nocivos, como o álcool, tabaco e  drogas ilegais Por outro lado. a prática de desporto de grupo prepara a criança para uma maior aceitação da diferença e para o ideal altruísta de -construir algo em comum-, para saber -digerir- as derrotas sem agressividade ou desanimo e. desde que bem orientado, para uma competitividade sadia e estimulante, com absoluto respeito pelas regras do jogo e pelo adversário 0 desporto favorece também o crescimento, a forma, a torça e a elasticidade corporal e a libertação de endorfinas a nível cerebral facilita o relaxamento e a sensação de «cansaço saudável» que tão bem sabem. O meu filho tem 4 anos, e desde os 6 meses que vai à natação. Posso deixá-lo à vontade no mar? Com a frequência maior de piscinas, desde idades muito novas, os pais convencem-se que as crianças já sabem nadar. E até podem saber, se apoiadas e num ambiente de piscina, mas numa situação de emergência é impossível assegurar que uma criança com menos de 6 anos consiga coordenar-se e vencer o medo. utilizando os recursos que aprendeu. Nunca a deixe, portanto, sozinha no mar. Tenho um filho de 15 meses que adora comer areia... Se comer areia, paciência, deitá-la-á fora na primeira ocasião. . o único problema é se, misturados com a areia, vão detritos, lixos e outras coisas indesejáveis - como as beatas de cigarros que podem matar, se ingeridas Quando puser o seu filho na areia, certifique-se que há uma «área protegida» em volta, sem latas de atum, alcatrão, pontas de cigarro, conchas pontiagudas, seringas ou outros detritos. Tenho uma filha de 2 anos que detesta banho no mar. Devo insistir? Seja qual for a idade, não se deve obrigar uma criança a tomar banho. Não é por insistir que ela fica a gostar mais da água. Estimule-a mas com respeito pela vontade dela. Vamos de férias com os amigos. Temos filhos que andam entre os 18 meses e os 3 anos. Acha que podemos, uma vez por outra, contratar uma babysitter para irmos jantar fora? Em primeiro lugar, é bom ter a certeza de quem é a babysitter (trocar algumas palavras com ela antes de a contratar, pedir referências, por exemplo), para ver se é pessoa qualificada para tomar conta de crianças. Por outro lado. a reacção a estranhos depende da idade, mas estando já num ambiente que não é o de casa, ficar - ainda por cima à noite -, com uma pessoa estranha pode ser traumático. É sempre melhor ser alguém conhecido e ter um plano B preparado, para o caso de a babysitter telefonar a dizer que -eles- estão inconsoláveis 0 receio do abandono existe na mente das crianças, e qualquer aproximação a esta realidade pode ser muito traumática. Até que idade uma criança deve usar braçadeiras? Pelo menos até aos 6, 7 (se nadar muito bem) são indispensáveis. Compre sempre umas que tenham a marca «CE» São mais fiáveis, e nos barcos, as braçadeiras não substituem o colete  salva-vidas. Outro pormenor é enfiar as braçadeiras vazias, e só depois, já no braço da criança, enchê-las até apertar bem. porque se elas entram já cheias, sairão também, e com maior facilidade quando «oleadas» pela água 0 que podemos fazer para evitar picadas de mosquitos e melgas? As crianças como são mais «tenrinhas» e mais «docinhas» ficam transformadas em autênticos passadores de tanta picada. Algumas fazem grandes reacções alérgicas que, por vezes, têm de ser mesmo medicadas no serviço de urgência. Há vários produtos no mercado para o «antes» - {sprays, aparelhos de ligar à electricidade, etc.) e para o «depois» (cremes, pomadas). Levem convosco os produtos necessários e não deixem janelas abertas enquanto têm as luzes acesas, nem as tenham acesas no exterior da casa. junto às portas e janelas. Esta coisa de recomendar óculos a crianças pequenas não é um bocado de exagero? Até aos 12-15 anos as crianças não têm um filtro suficientemente bom, no cristalino dos olhos, para que as radiações não passem. Assim como a pele se queima, também os olhos (porque «radiações estão na luz) se queimam. E os estudos que nos chegam dos países onde as crianças estão há mais tempo expostas à radiação ultravioleta aumentada da última década são muito preocupantes, no que diz respeito às queimaduras irreversíveis da retina. Proteger da luz é essencial - todas as crianças, desde sempre, deverão usar óculos escuros, dos que são adequados de protecção UV - encontram-se nas farmácias, para farmácias e lojas p produtos de crianças. Ler Mais...

Resistências

A chamada resistência aos antibióticos é das bactérias e não dos seres humanos, como algumas pessoas às vezes referem. De facto, ao serem atacadas, as bactérias defendem-se de várias maneiras: umas inactivam os antibióticos, outras modificam-se para que a acção do antibiótico não se faca mais sentir. Estas formas de resistência são transmitidas geneticamente de geração de bactérias para geração de bactérias, e inclusivamente podem ser transmitidas para as bactérias vizinhas. O caso da tuberculose, por exemplo, é bem actual e preocupante, porque o bacilo tuberculoso está a adquirir uma cada vez maior resistência aos antibióticos - este facto é um dos responsáveis pelo aumento da tuberculose que se faz sentir em todo o mundo. Algumas bactérias começam mesmo a ser resistentes a praticamente todos os antibióticos. Ler Mais...
Fotos de buseatas | Para Pais.