Posts found under: Desenvolvimento e comportamento

O que fazer (e não fazer)?

É indiscutível que os pais e os educadores em geral são os principais modelos para as crianças, embora os outros elementos-chave da sociedade (ídolos, personagens televisivos, heróis) também tenham o seu efeito na formação dos valores e da personalidade. Se estes adultos de referência mentem (como tantas vezes acontece, basta relembrar o conhecido «diz que […]

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Responsabilidade

Embora os pais não sejam as únicas pessoas influentes nem a casa o único espaço onde se aprende, é evidente que são os progenitores os principais envolvidos na educação dos filhos, e na transmissão e sedimentação dos valores. Não tenhamos dúvidas de que noções como «respeito», «ofensa», «dignidade» e outros conceitos abstratos só serão compreendidos […]

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Ver

Os bebés vêem… e bem… Ao contrário do que se pensava há alguns anos. o bebé recém-nasado vê… e vê bastante bem, especialmente a luz intensa e os objetos em movimento. O seu sistema visual ainda está imaturo, é verdade, e os órgãos da visão sofrem melhorias durante os primeiros dois anos de vida, até […]

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Há momentos melhores e outros piores…

Nem sempre as circunstâncias proporcionam que a criança mostre o seu «melhor» ou seja, pode estar inibida pela presença de estranhos, cansada, com calor, com fome, com a fralda molhada, com sono; pode pura e simplesmente não lhe apetecer fazer «tetés» ou «tem-tens». As crianças não são, felizmente, um desses bonecos dos Centros Comerciais em […]

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Síndroma de hiperatividade e deficit de atenção (SHDA)

Cada vez mais se fala nesta síndroma, chegando-se ao exagero de classificar como hiperativa qualquer criança «que se mexe» ou com deficit de atenção qualquer uma que se distraia. Na minha experiência pessoal tenho tido um crescente número de pais e familiares preocupados com essa hipótese, embora na esmagadora maioria dos casos nem se ponha […]

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Desenvolvimento e comportamento | Para Pais.